В регионе действуют свыше 600 центров помощи малолетним детям

В нацпроект «Образование» включен федеральный проект «Поддержка семей, имеющих детей», в рамках которого в регионах будут создаваться центры психолого-педагогической помощи родителям.

Об этом рассказала заместитель Министра просвещения Российской Федерации Татьяна Синюгина в ходе научно-практической конференции «Опыт эффективных региональных практик по созданию системы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и их семьям».

Она подчеркнула, что вопросы совершенствования системы оказания коррекционной и развивающей помощи детям раннего возраста с трудностями в развитии и риском их возникновения входят в число приоритетных направлений государственной образовательной политики.

«В рамках Концепции развития ранней помощи в регионах внедряются разные модели ранней помощи с учетом социально-экономических и территориальных особенностей. Главное, чтобы эта помощь была комплексной: и медицинской, и психолого-педагогической, и социальной», - подчеркнула Татьяна Синюгина.

В соответствии с национальным проектом «Образование» в Алтайском крае также разработан и утвержден проект «Поддержка семей, имеющих детей», в рамках которого будут создаваться и поддерживаться центры психолого-педагогической помощи родителям.

Гранты на оказание такой помощи могут получить, в том числе, и социально ориентированные некоммерческие организации, реализующие программы психолого-педагогической и коррекционно-развивающей направленности.

Также в следующем году по заказу Министерства образования и науки Алтайского края региональный институт повышения квалификации  разработает план по развитию ранней помощи.

Стоит отметить, что в крае в настоящее время реализуются разные модели оказания ранней помощи.

Всего на базе детских садов и школ действуют 614 консультационных центров, оказывающих методиче­скую, психо­лого-педагоги­че­скую помощь родите­лям, воспитывающим детей раннего до­школьного воз­раста, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе и в дистанционном формате. Основная их часть функционирует на базе дошкольных образовательных организаций, а общее количество обращений в службы ранней коррекционной помощи в очной и заочной форме в этом году составило более 26 тысяч.

Работа центров направлена на тесное сотрудничество с родителями и решение проблем воспитания, обучения, развития и оздоровления детей дошкольного возраста, а также способствует сокращению социальной изоляции семей, не посещающих детский сад, предоставляя им квалифицированную помощь специалистов, сообщает официальный сайт Алтайского края.